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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者陳至中台北11日電）教育部青年發展署推動「大專生公部門見習計畫」，今年職缺將於2月中旬公布，包括中央機關和地方政府。
很多年輕人考慮投入公職考試，事前卻不瞭解公部門的生態，而陷入徬徨。教育部協調政府各單位，開出見習職缺，工作內容相當多元，包括社工、文史導覽、心理諮商、接待外賓、網頁設計、移民輔導、經濟分析等。
大專公部門見習計畫去年共媒合440人，許多學生選擇到與所屬科系不相關的地點，進行跨領域學習，也都能獲得不錯的收穫。
「大專生公部門見習計畫」有見習津貼和保險，並可提供時數證明，作為折抵實習學分之用，但是否採計由各校認定。相關資訊可參考教育部青年署網站。1060211
中國時秒殺報【許家寧╱花蓮報導】
花蓮為南島民族文化起源地，台開集團舉辦首屆「畫我族人、畫我部落」原住民繪畫、陶藝比賽，共有377名小朋友報名參加，學童以畫筆描繪出部落印象，傳承祖先的文化藝術，台開集團董事長邱復生說，透過孩子的想像力，讓世界看到花蓮原住民藝術文化。
台開集團昨日舉行「花蓮第一屆原住民青少年創作比賽」頒獎典禮，全縣有377名幼兒園大班至國小學童報名參加，其中位於卓溪鄉的立山國小，在黃惠美老師帶領下獲獎與入圍作品多達18名，老師開心說，學生以幫家裡養雞、對早逝父親的探索體驗出發，作品真情流露，讓人感動。
就讀海星國小附幼的林嫚小妹妹，今年暑假回到馬太鞍參加部落豐年祭，以豐富色彩及誇張描繪男女頭飾，呈現祭典歡樂歌舞情形，獲得評審一致青睞，媽媽林靜怡說，6歲林嫚個性靦腆但喜歡塗鴉，也對女兒敏銳的觀察力與豐富筆觸感到很訝異。
「小朋友的世界裡，除了吃喝玩樂，剩下的就是想像」，西林國小陶藝老師洪明德說，陶藝的好處是可以天馬行空的創作，即使失敗了也可以重來，他讓學童跳脫學院技術束縛，放手讓他們去玩，想不到謝丰豈將太魯閣木琴演奏，把音符捏成具體意象。
台開集團董事長邱復生表示，這次舉辦繪畫比賽主要是讓原住民小朋友看看心中族人與部落的印象，花蓮是地球古老發源地，更是南島文化發跡地，像繪畫基因就是淺層的文化符號，也是人類最寶貴的資產，期許這次比賽培養小朋友的想像力，讓小朋友走向世界，也讓世界看到花蓮。
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